01.07.2026
О 9-00 загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам'яті загиблих співвітчизників унаслідок збройної агресії РФ проти України.
Тема блоку: «Я та моя родина»
Тема тижня: « Ми маємо право жити в родині»
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ознайомлення з соціумом
Тема: Там, де скупощі, добра, не жди.
МОЄ
Артем. Чий це автомобіль?
Даринка. Мій, не чіпай!
Артем. А цей коник?
Даринка. Мій, не зламай!
Артем. Тоді корабликом гратимусь!
Даринка. Мій, поклади!
Артем. Дай погратися.
Даринка. Не можна, не дам, усе моє!
Артем. Тебе «Моє» звати, а не Даринка.
Запитання для бесіди
— Як назвав Артем дівчинку?
— Чи згодні ви з ним? Чому?
— Чи бувають в нашій групі такі ситуації?
— Як розв’язати цю проблему? (Відповіді дітей.)
Перегляд повчального відео - казка "Про жадібність та щедрість"
— Як назвати тих людей, які готові поділитися будь-чим?
(Щедрі, щирі, нежадібні.)
Здоров’я та фізичний розвиток (Фізкультура) |
Тема: Метання торбинки з піском у вертикальну ціль. Лазіння по гімнастичній лаві. Рухлива гра «Знайди собі пару»
Рухлива гра "Знайди собі пару"
Хід гри: Діти стають парами. Вихователь каже слова: «кожен пару свою має, поряд грається, гуляє. За сигналом розійдіться, пострибайте, посміхніться. Майданчиком пройдіть…Пару знов свою знайдіть!» за умовним сигналом діти розходяться або розбігаються по майданчику. За другим сигналом – діти стають парами.
Пішохідний перехід
Самостійно-художня діяльність |
Тема: Автопортрет
Автопортре́т — портрет художника, виконаний ним самим.
Як намалювати автопортрет
