Блог вихователя Самойленко Наталії Валеріївни

  Тема блоку: « Здраствуй зимонька, Зима!»     Тема тижня: « Чарівні сніжинки » Ранкова Гімнастика Щоб росли ми вмілими, Сильними, сміливими, Покажемо, які ми вправні, Дружно виконаємо вправи Рекомендовані спостереження на тиждень: За першим днем зими Мета: дати дітям перші уявлення про зимові явища; ознайомлювати з природними процесами, що відбуваються взимку ; викликати позитивні емоції на явища природи; формувати вміння дослідницьким шляхом визначати їх взаємозв’язки; закріплювати назви зимових місяців; розвивати допитливість. Загадка Стало біло навкруги, у снігу ліси, луги, набігли холоди, річки сковані в льоди. В дружбі із дітьми всіма. Здогадались? Це… (зима). Пригадати з дітьми назви зимових місяців. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування синхронне Тема: Зима чарівниця. Складання речень за опорними малюнками. Мета:  З акріпити знання дітей про зиму, визначити її характерні ознаки . Закріплювати вміння складати речення

  Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»    Тема тижня: « Будемо дружити і в мирі жити» Рекомендоване спостереження -    о сінні зміни у природі Логіко-математичний розвиток   синхронне   Тема:  Задача. Порівняння множин. Орієнтування на аркуші паперу. Мета: закріпити вміння дітей порівнювати групи предметів, вчити розуміти та вживати у мовленні словесні конструкції: «більше на один», «менше на один», «стільки ж»;  формувати вміння застосовувати прийоми додавання і віднімання чисел у процесі розв'язування виразів і задач; закріплювати вміння розв'язувати задачі ; розвивати кмітливість, мислення , увагу, вміння орієнтуватися на аркуші паперу; виховувати пізнавальний інтерес.  Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування, ознайомлення з соціумом Тема: Осінь щедра, прощавай. Ознайомлення з календарем Метою заняття є узагальнення знань дітей про осінь, її ознаки, місяці, особливості стану погоди, поведінку птахів, тварин; надати дітям знання про календар. Розвивати спостере

  Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»    Тема тижня: « Будемо дружити і в мирі жити» Рекомендоване спостереження    з а роботою двірника Мета:  виховувати повагу до праці дорослих, підвести дітей до розуміння про користь і необхідність праці двірника; вчити поважати чужу працю; розвивати інтерес до професії, бажання наводити порядок на своєму майданчику, берегти природу рідного краю. Бесіда: - Що робить двірник? - Які знаряддя праці потрібні двірнику для роботи? - Що це за інструменти? Для чого вони потрібні? - Чому необхідно поважати працю двірника? Розвиток мовлення і культура мовленн євого спілкування ( навчання елементам грамоти)   синхронне     Тема: Такі різні слова.  Рима. Звуковий аналіз слів.          Мета: поглиблювати словник дітей словами, які звучать однаково, але по­значають зовсім різні предмети — багатозначні слова. Сприяти удосконаленню граматичної будови мови дитини, вправляти у вживанні багатозначних слів. Виховувати уважність, старанність. Р

  Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»    Тема тижня: « Будемо дружити і в мирі жити» Рекомендоване спостереження  за деревами та кущами       Мета: дати дітям поняття про явища природи, сезонні явища; провести спостереження за змінами в живій природі; учити знаходити ознаки відмінності рослин восени порівняно із літом; продовжити формування понять «жива природа»; формування вміння естетично сприймати природу навколо себе; виховувати дбайливе ставлення до природи. - Яка зараз пора року? - Після якої пори року приходить осінь? - Чим відрізняються дерева та кущі? - Чи є листя на деревах, кущах?  - А якого кольору листя було влітку? - Які зміни відбулися в живій природі восени? Ознайомлення з соціумом, художня   література Тема:  Людина та її риси характеру. Читання казки Л.Українки «Біда навчить» Мета:  З'ясувати сутність поняття «характер», «риси характеру»; Розвивати вміння знаходити позитивні і негативні риси характеру в собі  та інших. Формувати адекватну самооцін

  Тема блоку: «Ми маленькі дошкільнята»     Тема тижня:" Всесвіт – безмежний простір" Рекомендоване спостереження  за сходженням першої зірки на небі Мета: поглиблювати знання дітей про вечірній стан неба, зірки; розвивати спостережливість, зв’язне мовлення; виховувати естетичні почуття.  - В який період доби з’являються зорі на небі?   - Якого кольору нічне небо?   -  Якими є зірки за кольором? - Скільки їх на небі? - Як називається зірка, яка з'являється першою на небі? Єдине заняття "День пам'яті жертв Голодомору" Рекомендован перегляд відео " День пам`яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. "  Разом з дитиною: - Намалюйте малюнок "Жнива скорботи " - Вогник пам'яті (запали свічку, вшануй тих, хто не зміг пережити геноцид українського народу) О знай о млення із   пр ирод ним довкіллям , л огіко-матем а тичний розвиток Тема: Цікава подорож до лісу. Кількісна лічба в межах 9. Порівняння двох множин. Мета: закріпити знання дітей про ліс, пр