25.12.2025

 

О 9-00 загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам'яті загиблих співвітчизників унаслідок збройної агресії РФ проти України.

Тема блоку: «Вітаємо на тебе, зимонько»


Тема тижня:  «Кришталева зимонька-зима»  


Рекомендоване спостереження  за тривалістю світлового дня.  

Відзначити в календарі найкоротший день – 22 грудня. Обговорити з дітьми, що це за народним календарем день сонцестояння. З 9 грудня, по народних прикметах, наступають сильні холоди.


Грудень

Грудень тихо наступає,

Землю снігом посипає.

Подивись лишень сюди –

Та це ж зайчика сліди.

Де ж наш сірий заховався? –

Він у білу шубку вбрався.

Більше зайчик не боїться

Ні вовчиська, ні лисиці.

Олена Коваленко

Обговорити народні прикмети і прислів'я:

  • Сонце в грудні світить, але не гріє.

  • Рік груднем кінчається, а зима починається.

  • У зимовий холод всякий молодий.

  • Не великий мороз, та червоніє ніс.

Дидактична гра “Коли це буває” (частини доби)



Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування

Тема: Переказ казки "Маша та ведмідь" за допомогою мнемотаблиці.  

Перегляд мультфільму "Маша і ведмідь"


Переказ казки "Маша та ведмідь" за допомогою мнемотаблиці.  

Казка «Маша та ведмідь» ще раз нагадає дітям, як важливо не губитися у важких ситуаціях, адже можна завжди знайти вихід. Маленька Маша не просто повернулася додому до рідних, а примудрилася зробити так, що ведмідь, що нічого не підозрює, сам приніс її в кошику в село.

Не ходити в ліс одним, а якщо й довелося заблукати, то не впадати у відчай — ось чому вчить казка «Маша і ведмідь». І звичайно, класичні рядки, які знає будь-яка дитина: "Не сідай на пеньок, не їж пиріжок!", - взяті саме звідси.

Після того як дитина перекаже казку, запитайте її, а як вона би вчинила на місці Маші. Придумайте разом свій варіант кінцівки - це цікаве заняття сприяє розвитку уяви і фантазії.

Художньо-продуктивна діяльність (ліплення )

Тема: Сніговик


Здоров’я  та фізичний розвиток (Фізкультура)

Тема:Стрибки на обох ногах з просуванням уперед. Прокочування обруча один одному. Рухлива гра "Рибалки й рибки".

Стрибки на обох ногах з просуванням уперед



Прокочування обруча один одному



Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання)

Тема: "Бесіда - роздум "Який подарунок краще подарувати близьким людям на свято? Купити, чи зробити власними руками?

 - Запитайте у дітей: "Навіщо ми даруємо один одному подарунки? Хто має отримувати подарунки на свята? Всі члени родини, чи тільки діти? Чому?       


- Поговоріть з дітьми про те, як вони можуть привітати ріідних, близьких людей, наприклад, бабусю, чи дідуся? Як діти вважають, що краще та приємнїше буде родичам получити у  подарунок, щось  купление за гроші, чи зроблене власними руками? Чому?