21.12.2023

 Тема блоку: «Вітаємо на тебе, зимонько"

Тема тижня:  «Кришталева зимонька-зима» 

Ранкова гімнастика 

Кожен день по розпорядку

Маємо робить зарядку.

Для здоров’я вона – плюс,

Намотай собі на вус.

Рекомендоване спостереження за ґрунтом  

Спробувати знайти під снігом землю, грунт, розглянути, в якому вона стані, запропонувати дітям скопати землю.

  1. Чому не можна цього зробити?

Запропонувати дітям висловити думку по приводу:

Під снігом спить землящоб до літа сил набратися.

Нагадати дітям, що наступила зима. Разом повторити ознаки зими. Назвати народні прикмети зими запитати, як діти їх розуміють.

Прикмети зими:

  • Грудень рік кінчає, зиму починає.

  • Грудень і замостить, і загвоздить, і саням ходу дасть.



Ознайомлення із соціумом, розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (синхронне)
Тема: 
Книга вчить, як на світі жити.



Здоровя  та фізичний розвиток (Фізкультура)

Тема: Стрибки на обох ногах з просуванням уперед. Прокочування обруча один одному. Рухлива гра "Рибалки й рибки".

Стрибки на обох ногах з просуванням уперед



Прокочування обруча один одному


Рухлива гра "Рибалки й рибки"

Хід гри: Серед дітей обирають 2-3 рибалок, всі інші – рибки. Рибалки стають на одному місці, майданчику, рибки – на іншому. Між ними відбуваються такий діалог.  – Рибалки, рибалки, що в’яжете?  – Сітку!       – Кого будете ловити? – Рибку.  – Яку?  – Карасів і щуку!  – То ловіть! Рибки розбігаються по всьому майданчику, кожний рибалка намагається піймати хоч одну рибку. Правила гри: Риба вважається пійманою, коли рибалка торкнувся її рукою. Коли рибалки спіймали хоч по одній рибці, вибирають інших рибалок. Вказівки до гри: вихователь стежить, щоб діти бігали не наштовхнувшись один на одного, чергує біг з відпочинком.


Школа добрих почуттів (морально-етичне та правове виховання)

Тема: "Бесіда - роздум "Який подарунок краще подарувати близьким людям на свято? Купити, чи зробити власними руками?

 - Запитайте у дітей: "Навіщо ми даруємо один одному подарунки? Хто має отримувати подарунки на свята? Всі члени родини, чи тільки діти? Чому?       

- Поговоріть з дітьми про те, як вони можуть привітати ріідних, близьких людей, наприклад, бабусю, чи дідуся? Як діти вважають, що краще та приємнїше буде родичам получити у  подарунок, щось  купление за гроші, чи зроблене власними руками? Чому?