«Відчини свої віконця – ти побачиш світ і сонце»
Ми діти спортивні! Всі дружно живем. На зарядку зранку,
із задоволенням ідем!!!
|
Ознайомлення
із природним
довкіллям, логіко-математичний розвиток Тема: Перелітні
та зимуючі осілі птахи України. Д/г
«Назви птаха». Д/г
«Орієнтування в просторі». Мета: ознайомити дітей із життям птахів восени, зі змінами, що відбуваються в їхньому житті, показати зв'язок змін у житті птахів зі змінами в природі, навчити називати групи птахів, допомогти дітям засвоїти назви перелітних й осілих птахів; формувати пізнавальну та інформаційну компетентності; розвивати вміння порівнювати, узагальнювати; сприяти розвитку у дітей зв’язного мовлення, уваги, пам’яті, мислення; формувати ціннісне ставлення до природи рідного краю.
Поради батькам: пригадайте з дитиною яких саме птахів можна зустріти в нашому місті.
|
|
Ознайомлення з соціумом Тема: Імунітет. «У гості до королеви здоров’я» Мета: формуємо у дітей поняття «причинно-наслідковий зв’язок» та «міцний імунітет»; активізуємо мовленнєві та комунікативні процеси, під час взаємодії з іншими; навчити дітей використовувати отримані знання у повсякденному житті; розвиваємо процеси аналізу, синтезу, порівняння, узагальнення, образне мислення, пам'ять, увагу, уяву; виховуємо бережливе ставлення до власного здоров’я.
Поради батькам: обговоріть з дитиною - чому вважають головним захисником здоров'я людини - імунну систему. Як саме спосіб життя людини впливає на стан імунітету?
Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність )
Спостреження за хмаринками
Школа безпеки та здоров’я Тема: «Корисні
звички»
|
| |
.jpg)
