27 вересня - тиждень безпеки життєдіяльності дитини - ПРАВИЛА ДОРОЖНЬОГО РУХУ



 

Правила дорожнього руху



Щоб день твій був в порядку,
Почни його з зарядки.


Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (навчання елементам грамоти)

Тема: Бесіда за змістом повчального відео «Дорожні знаки – треба знати».  Основні дорожні знаки. Звуковий аналіз слів. Поділ слів на склади

Розширити знання дітей про вулицю та дорогу; вчити дітей розрізняти дорожні знаки; закріпити знання дітей про значення світлофора, правила дорожнього руху. Вправляти дітей у поділі слів на склади; диференціювати поняття «звук голосний» та «приголосний звук», підбирати фішку, що відповідає даному звуку. Закріпити уміння виконувати звуковий аналіз слів із різною звукоскладовою структурою. Розвивати навички зв’язного мовлення, увагу, пам'ять, мислення. Виховувати в дітей почуття відповідальності, бути уважним, спостережливим, обачним; виховувати бережливе ставлення до свого життя.   

 






Запитання:
- Чому знак "Пішохідний перехід" головний для пішохода?
- Які бувають пішохідні переходи?
- Перед тим як перейти дорогу, що повинна зробити людина?
- Який знак розповідає нам про зупинку міського транспорту?
- Про що розповідають дорожні знаки червоного кольору?
- Який дорожній знак ти бачив по дорозі додому?
Дорожні правила вивчай! Що правильно, що ні? Скоріше називай!



Руханка "Автобус" - час відпочинку 
  

Звуковий аналіз слова
А хто може не знати правил дорожнього руху? (тварини)


 


Спробуємо разом поділити слова на склади:


Підбираємо СИНОНІМИ до слова - ДОРОГА.....


Дидактична гра "Скажи навпаки"



Рухлива гра "Світлофор"



 Ознайомлення з соціумом, природним довкіллям 
Тема: Види транспорту. Безпека поїздки під час грози та зливи. 
Мета: закріплювати уявлення дітей про різні види транспорту, їх призначення й особливості пересування; збагачувати словник дітей словами, на позначення різних видів транспорту; ввести узагальнююче слово транспорт; розвивати кмітливість, спостережливість; виховувати бажання дбати про свою особисту безпеку під час грози.


Поради батькам: запитайте у дитини - який вид транспорту їй 
подобається найбільше? Чому?



Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність

  https://yanazab-902.blogspot.com/







Спостереження за роботою світлофора 
Мета: закріплювати знання дітей про роботу світлофора (про червоний і зелений сигнал); ознайомити з призначенням жовтого сигналу; формувати уміння правильно переходити вулицю; виховувати обережність, розвивати уважність.


Вікторина «Правила дорожнього руху» 


Робота з батьками

«Увага!! На дорозі – діти!»